الذكاء الانفعالي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب كلية التربية-جامعة المنيا

المؤلفون المشاركون

حسن، منى مصطفى إبراهيم
صديق، جمال عبد المولى

المصدر

مجلة البحث في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 32، العدد 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 327-384، 58ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية التربية

تاريخ النشر

2017-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

58

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسن، منى مصطفى إبراهيم وصديق، جمال عبد المولى. 2017. الذكاء الانفعالي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب كلية التربية-جامعة المنيا. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 32، ع. 1، ص ص. 327-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949845

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حسن، منى مصطفى إبراهيم وصديق، جمال عبد المولى. الذكاء الانفعالي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب كلية التربية-جامعة المنيا. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 32، ع. 1 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 327-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949845

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسن، منى مصطفى إبراهيم وصديق، جمال عبد المولى. الذكاء الانفعالي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب كلية التربية-جامعة المنيا. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2017. مج. 32، ع. 1، ص ص. 327-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949845

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-949845