فاعلية استخدام برنامج قائم على التفكير الأستدلالي من خلال استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض و الاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The impact of using a program based on logical thinking skills through cooperative learning to develop some scientific

المؤلف

عبد الرزاق سويلم همام

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2016، العدد 69 (31 يناير/كانون الثاني 2016)، ص ص. 17-50، 34ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2016-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الرزاق سويلم همام. 2016. فاعلية استخدام برنامج قائم على التفكير الأستدلالي من خلال استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض و الاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 69، ص ص. 17-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951064

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الرزاق سويلم همام. فاعلية استخدام برنامج قائم على التفكير الأستدلالي من خلال استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض و الاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 69 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 17-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951064

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الرزاق سويلم همام. فاعلية استخدام برنامج قائم على التفكير الأستدلالي من خلال استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض و الاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 69، ص ص. 17-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951064

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-951064