المرونة الإيجابية و علاقتها بقلق الاختبار و التحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة جامعة الأمير فيصل
العناوين الأخرى
Positive resilience and its relationship to test anxiety and academic achievement among a sample of students of the department of special education at king Feisal university
المؤلفون المشاركون
علي، سيد إبراهيم علي
أحمد، شريف عادل جابر
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 69 (31 يناير/كانون الثاني 2016)، ص ص. 401-434، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، شريف عادل جابر وعلي، سيد إبراهيم علي. 2016. المرونة الإيجابية و علاقتها بقلق الاختبار و التحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة جامعة الأمير فيصل. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 69، ص ص. 401-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951086
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، شريف عادل جابر وعلي، سيد إبراهيم علي. المرونة الإيجابية و علاقتها بقلق الاختبار و التحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة جامعة الأمير فيصل. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 69 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 401-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951086
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، شريف عادل جابر وعلي، سيد إبراهيم علي. المرونة الإيجابية و علاقتها بقلق الاختبار و التحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة جامعة الأمير فيصل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 69، ص ص. 401-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951086
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-951086
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
