جودة الأداء بالمكتبات المدرسية : ضرورة حتمية من أجل منظومة تربوية ناحجة بالجزائر

المؤلفون المشاركون

سيدهم، خالدة هناء
ميلود، العربي بن حجار

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 6، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 167-184، 18ص.

الناشر

جامعة وهران 1-أحمد بن بلة كلية العلوم الإنسانية و العلوم الإسلامية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

علم المكتبات والمعلومات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ميلود، العربي بن حجار وسيدهم، خالدة هناء. 2017. جودة الأداء بالمكتبات المدرسية : ضرورة حتمية من أجل منظومة تربوية ناحجة بالجزائر. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 167-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951899

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ميلود، العربي بن حجار وسيدهم، خالدة هناء. جودة الأداء بالمكتبات المدرسية : ضرورة حتمية من أجل منظومة تربوية ناحجة بالجزائر. مجلة العلوم الإنسانية مج. 6، ع. 2 (2017)، ص ص. 167-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951899

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ميلود، العربي بن حجار وسيدهم، خالدة هناء. جودة الأداء بالمكتبات المدرسية : ضرورة حتمية من أجل منظومة تربوية ناحجة بالجزائر. مجلة العلوم الإنسانية. 2017. مج. 6، ع. 2، ص ص. 167-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951899

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 181-184

رقم السجل

BIM-951899