Enseigner Apprendre le passé-composé de Français en s'amusant

العناوين الأخرى

تعليم وتعلم زمن الماضي المركب في اللغة الفرنسية بطريقة التسلية

المؤلفون المشاركون

Abu Duhair, Faruq
al-Muhaysin, Batul

المصدر

Dirasat : Human and Social Sciences

العدد

المجلد 44، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 261-270، 10ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2017-09-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص FRE

Enseigner/Apprendre le passé-composé en s'amusant est une méthode pédagogique ou bien une activité récréative ou ludique.

Cette méthode d'enseignement/apprentissage est un événement de communication dans la classe de langue pour faciliter l’emploi du passé-composé à travers les jeux chez l'apprenant arabophone.

Dans notre recherche, nous allons aborder les objectifs, les perspectives disponibles et les matériels pédagogiques pour enseigner/apprendre le passé-composé dans la classe de FLE, puis nous allons essayer de proposer des solutions sérieuses et scientifiques pour développer la compétence de cette méthodologie ludique de ce temps du passé.

On a toujours besoin de supports d'enseignement centrés sur le divertissement et le plaisir dans la classe de langue qui encourage et motive les arabophones à structurer correctement leurs phrases pour être capable de parler en français.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Muhaysin, Batul& Abu Duhair, Faruq. 2017. Enseigner Apprendre le passé-composé de Français en s'amusant. Dirasat : Human and Social Sciences،Vol. 44, no. 3, pp.261-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-953471

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Muhaysin, Batul& Abu Duhair, Faruq. Enseigner Apprendre le passé-composé de Français en s'amusant. Dirasat : Human and Social Sciences Vol. 44, no. 3 (2017), pp.261-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-953471

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

al-Muhaysin, Batul& Abu Duhair, Faruq. Enseigner Apprendre le passé-composé de Français en s'amusant. Dirasat : Human and Social Sciences. 2017. Vol. 44, no. 3, pp.261-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-953471

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-953471