اتجاهات معلمي محو الأمية نحو آليات التوظيف والتكوين في إطار الإستراتيجية الوطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار بالجزائر : دراسة ميدانية بولاية تبسة

العناوين الأخرى

Literacy teachers attitudes towards the recruitment mechanisms and training within the national strategyof literacy and adult education in Algeria : a field study in the city of Tébessa

المؤلف

نصر الدين حداد

المصدر

مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية

العدد

المجلد 2، العدد 9 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 232-248، 17ص.

الناشر

جامعة العربي التبسي كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نصر الدين حداد. 2018. اتجاهات معلمي محو الأمية نحو آليات التوظيف والتكوين في إطار الإستراتيجية الوطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار بالجزائر : دراسة ميدانية بولاية تبسة. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية،مج. 2، ع. 9، ص ص. 232-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954074

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نصر الدين حداد. اتجاهات معلمي محو الأمية نحو آليات التوظيف والتكوين في إطار الإستراتيجية الوطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار بالجزائر : دراسة ميدانية بولاية تبسة. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية مج. 2، ع. 9 (كانون الأول 2018)، ص ص. 232-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954074

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نصر الدين حداد. اتجاهات معلمي محو الأمية نحو آليات التوظيف والتكوين في إطار الإستراتيجية الوطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار بالجزائر : دراسة ميدانية بولاية تبسة. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية. 2018. مج. 2، ع. 9، ص ص. 232-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954074

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-954074