اتجاهات معلمي محو الأمية نحو آليات التوظيف والتكوين في إطار الإستراتيجية الوطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار بالجزائر : دراسة ميدانية بولاية تبسة
Other Title(s)
Literacy teachers attitudes towards the recruitment mechanisms and training within the national strategyof literacy and adult education in Algeria : a field study in the city of Tébessa
Author
Source
مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية
Issue
Vol. 2, Issue 9 (31 Dec. 2018), pp.232-248, 17 p.
Publisher
Université Larbi Tébessi-Tébessa Faculté des Sciences Humaines et Sociales
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
نصر الدين حداد. 2018. اتجاهات معلمي محو الأمية نحو آليات التوظيف والتكوين في إطار الإستراتيجية الوطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار بالجزائر : دراسة ميدانية بولاية تبسة. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية،مج. 2، ع. 9، ص ص. 232-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954074
Modern Language Association (MLA)
نصر الدين حداد. اتجاهات معلمي محو الأمية نحو آليات التوظيف والتكوين في إطار الإستراتيجية الوطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار بالجزائر : دراسة ميدانية بولاية تبسة. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية مج. 2، ع. 9 (كانون الأول 2018)، ص ص. 232-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954074
American Medical Association (AMA)
نصر الدين حداد. اتجاهات معلمي محو الأمية نحو آليات التوظيف والتكوين في إطار الإستراتيجية الوطنية لمحو الأمية وتعليم الكبار بالجزائر : دراسة ميدانية بولاية تبسة. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية. 2018. مج. 2، ع. 9، ص ص. 232-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954074
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-954074
