أساليب التدريس الحديثة
المؤلفون المشاركون
بوعروري، جعفر
تماقولت، محمد الصالح
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 12، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 87-100، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The teaching methods (the American style, the training application, the mutual application and the method of multi-level self-application) are all direct methods, in which the emphasis is placed on the mechanisms of implementation and dynamic memory, and the lack of emphasis on the individual characteristics of the student.
The teacher is the decision maker for most aspects of the education process.
Methods do not take into account individual differences as the teacher is responsible for determiningthe level of work done by the student.For teaching methods (guided discovery, problem solving) are indirect techniques, students gain dynamic, mental and cognitive experience.
So that conservation and recovery processes develop to the levels of comparison, analysis and innovation.
This occurs when the learner becomes involved in making the decision to learn as a direct result of the teacher's goals and the educational position that focuses on the intellectual arousal of the learner and motivated him to think and seek solution and exploration.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
تماقولت، محمد الصالح وبوعروري، جعفر. 2020. أساليب التدريس الحديثة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954858
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
تماقولت، محمد الصالح وبوعروري، جعفر. أساليب التدريس الحديثة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 12، ع. 1 (2020)، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954858
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
تماقولت، محمد الصالح وبوعروري، جعفر. أساليب التدريس الحديثة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 1، ص ص. 87-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954858
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 98-99
رقم السجل
BIM-954858
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر