أبعاد التفكير الإبداعي في ظل المتغيرات المعدلة لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بالأغواط
العناوين الأخرى
The dimensions of creative thinking in light of some modelator variables in the third year secondary students in laghouat
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة العلوم النفسية و التربوية
العدد
المجلد 6، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 55-68، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The purpose of this article is to study the dimensions of creative thinking (fluidity- flexibility- originality) in light of the modelator variables(sex and specialization) of students.
To achieve this goal, Torrance Tests of Creative Thinking (Form A) was applied to a sample of(120) terminal students of high schools in Laghouat city.
The results showed statistically significant differences in the dimensions of fluidity and originality in favor of women, with no statistically significant difference in flexibility between the sexes, as well as statistically significant differences in the two dimensions of creative thinking The fluidity and the originality of women and the absence of gender differences in flexibility.
The results also showed statistically significant differences in the dimensions of creative thinking and the superiority of students in the scientific class.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عطاوة، سليم وقويدري، لخضر. 2020. أبعاد التفكير الإبداعي في ظل المتغيرات المعدلة لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بالأغواط. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 55-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-955120
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عطاوة، سليم وقويدري، لخضر. أبعاد التفكير الإبداعي في ظل المتغيرات المعدلة لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بالأغواط. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 6، ع. 1 (2020)، ص ص. 55-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-955120
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عطاوة، سليم وقويدري، لخضر. أبعاد التفكير الإبداعي في ظل المتغيرات المعدلة لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بالأغواط. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2020. مج. 6، ع. 1، ص ص. 55-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-955120
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 67-68
رقم السجل
BIM-955120
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر