قلق المستقبل و علاقته بفاعلية الذات لدى طلاب الجامعة

العناوين الأخرى

Future anxiety and its relationship to self-efficacy among a sample of El Oued university students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

وادة، فتحي

المصدر

مجلة العلوم النفسية و التربوية

العدد

المجلد 6، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 69-90، 22ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

The study aimed to find out the relationship between future anxiety and self-efficacy among a sample of El Oued university students.

This study used the descriptive method correlative and comparative designs.

The study sample composed of (449) students from the scientific and literary disciplines for the academic year (2016-2017).

The study sample was selected in random stratified sampling and it used the Future Anxiety Scale (Al-Mashikhi, 2009) and the Self-efficacy Scale (prepared by the researcher, 2016).

The study concluded to following results: - There was a significant correlation between future anxiety scores and self-efficacy scores in the study sample.

- There were statistically significant differences in future anxiety scores according to the levels of self - efficacy (high - low) in the study sample.

- There were no statistically significant differences in future anxiety scores according to the discipline (scientific - literary) in the study sample.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

وادة، فتحي. 2020. قلق المستقبل و علاقته بفاعلية الذات لدى طلاب الجامعة. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 69-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-955123

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

وادة، فتحي. قلق المستقبل و علاقته بفاعلية الذات لدى طلاب الجامعة. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 6، ع. 1 (2020)، ص ص. 69-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-955123

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

وادة، فتحي. قلق المستقبل و علاقته بفاعلية الذات لدى طلاب الجامعة. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2020. مج. 6، ع. 1، ص ص. 69-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-955123

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 89-90

رقم السجل

BIM-955123