السلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في المؤسسات التربوية الاكماليات و الثانويات-بولاية الوادي
العناوين الأخرى
Aggressive behavior in student adolescent : a field study on a sample of pupils at middle and secondary phases in wilaya of eloued
المؤلفون المشاركون
كوسة، فاطمة الزهراء
معامير، نريمان
المصدر
مجلة العلوم النفسية و التربوية
العدد
المجلد 6، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 107-121، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Adolescence is a sensitive and critical stage with profound psychological, social and biological transformations, which is between childhood and adulthood, followed by many cognitive behavioral changes, and to determine the kind of behavior that results from this stage, the bus and Perry scale was applied for aggressive behavior to a sample of (101) pupils randomly selected between the ages of (13-17) years in the middle and secondary phases of in wilaya of Eloued, to detect the level of aggressive behavior in the adolescents student, and to know the degree of gender difference and the differences between the middle and secondary phases.
a Aggressive behavior .Based on the descriptive exploratory approach, data collection and ompilation based on the SPSS program, the results showed that: - The level of aggressive behavior in adolescent student in educational institutions is low.
- There are no statistically significant differences in aggressive behavior among adolescent student with different sexes.
- There are no statistically significant differences in the aggressive behavior of the adolescent student in the middle and secondary phases
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
معامير، نريمان وكوسة، فاطمة الزهراء. 2020. السلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في المؤسسات التربوية الاكماليات و الثانويات-بولاية الوادي. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 107-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-955125
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
معامير، نريمان وكوسة، فاطمة الزهراء. السلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في المؤسسات التربوية الاكماليات و الثانويات-بولاية الوادي. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 6، ع. 1 (2020)، ص ص. 107-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-955125
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
معامير، نريمان وكوسة، فاطمة الزهراء. السلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في المؤسسات التربوية الاكماليات و الثانويات-بولاية الوادي. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2020. مج. 6، ع. 1، ص ص. 107-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-955125
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 120-121
رقم السجل
BIM-955125
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر