بناء مقياس الكفايات المهنية الإرشادية للطلاب المعلمين بقسم التربية الخاصة
العناوين الأخرى
Constructing a scale of counselling professional competencies among students teachers of special education department
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 35 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 86-114، 29ص.
الناشر
مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current study aimed to constructing a scale of counselling professional competencies among students Teachers of Special Education Department and verifying its psychometric characteristics.
To achieve the aim of the study the researcher has subtracts open question on a group of experts in the field by teaching authority members who are specialized in mental health, psychology and special education to determine counselling professional competencies that are necessary for students teachers in special education department and their responses on the question in building the primitive picture for the scale which contained of 30 items that distribution on (5) dimensions every dimension has (6) Items.
This scale is applied on (188) students teachers from special education department faculty of education Jazan university are chosen by random according to psychomotor characteristics for the scale, the results are explained the validity for all the scale items where the relation coefficient to every item is about to every dimension that belongs to it the degree between (0.361), (0.793) there were statistically significant at 0.01.
The result explained achieving the construct validity where its items for five factors on the range (4.960), (4.941), (3.096),(2.935) (1.808) and we don't omit any item of it of the scale because it has acceptable values statistical on the scale factors so the scale in its final picture it contained of 30 Items, where the reliability is achieved by a high coefficient Its value 0.934 through Alfa way and 0.86 by half fragmentation, thus validity and reliability are achieving of the scale.
the results have been argued and presented recommendations for the following study.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد محمد عبد الحميد. 2020. بناء مقياس الكفايات المهنية الإرشادية للطلاب المعلمين بقسم التربية الخاصة. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 10، ع. 35، ص ص. 86-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-957884
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد محمد عبد الحميد. بناء مقياس الكفايات المهنية الإرشادية للطلاب المعلمين بقسم التربية الخاصة. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 10، ع. 35 (آذار 2020)، ص ص. 86-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-957884
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد محمد عبد الحميد. بناء مقياس الكفايات المهنية الإرشادية للطلاب المعلمين بقسم التربية الخاصة. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2020. مج. 10، ع. 35، ص ص. 86-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-957884
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 111-113
رقم السجل
BIM-957884
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر