فاعلية استراتيجية ثنائية التحليل و التركيب في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي و التفكير عالي الرتبة في مادة علم الأحياء

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

سالم عبد الله سلمان
زهراء رضيوي كاظم

المصدر

مجلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2017، العدد 54 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 624-654، 31ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سالم عبد الله سلمان وزهراء رضيوي كاظم. 2017. فاعلية استراتيجية ثنائية التحليل و التركيب في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي و التفكير عالي الرتبة في مادة علم الأحياء. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 54، ص ص. 624-654.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-958186

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سالم عبد الله سلمان وزهراء رضيوي كاظم. فاعلية استراتيجية ثنائية التحليل و التركيب في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي و التفكير عالي الرتبة في مادة علم الأحياء. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 54 (2017)، ص ص. 624-654.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-958186

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سالم عبد الله سلمان وزهراء رضيوي كاظم. فاعلية استراتيجية ثنائية التحليل و التركيب في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي و التفكير عالي الرتبة في مادة علم الأحياء. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 54، ص ص. 624-654.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-958186

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 653-654

رقم السجل

BIM-958186