أثر استراتيجية (واجه-استنتج-اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي
المؤلفون المشاركون
الشمري، بيداء سامي
الزاملي، صالح نهير راهي
المصدر
مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية
العدد
المجلد 2018، العدد 31 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 90-104، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزاملي، صالح نهير راهي والشمري، بيداء سامي. 2018. أثر استراتيجية (واجه-استنتج-اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية،مج. 2018، ع. 31، ص ص. 90-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960097
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزاملي، صالح نهير راهي والشمري، بيداء سامي. أثر استراتيجية (واجه-استنتج-اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية ع. 31 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 90-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960097
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزاملي، صالح نهير راهي والشمري، بيداء سامي. أثر استراتيجية (واجه-استنتج-اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 31، ص ص. 90-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960097
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 103-104
رقم السجل
BIM-960097
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر