أثر استراتيجية (واجه-استنتج-اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي
Joint Authors
الشمري، بيداء سامي
الزاملي، صالح نهير راهي
Source
مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية
Issue
Vol. 2018, Issue 31 (31 Oct. 2018), pp.90-104, 15 p.
Publisher
Wasit University College of Arts
Publication Date
2018-10-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
15
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الزاملي، صالح نهير راهي والشمري، بيداء سامي. 2018. أثر استراتيجية (واجه-استنتج-اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية،مج. 2018، ع. 31، ص ص. 90-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960097
Modern Language Association (MLA)
الزاملي، صالح نهير راهي والشمري، بيداء سامي. أثر استراتيجية (واجه-استنتج-اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية ع. 31 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 90-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960097
American Medical Association (AMA)
الزاملي، صالح نهير راهي والشمري، بيداء سامي. أثر استراتيجية (واجه-استنتج-اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 31، ص ص. 90-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960097
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 103-104
Record ID
BIM-960097
