تطويرالأداء البحثي بالجامعات المصرية في ضوء قياس كفاءته النسبية باستخدام مدخل التحليل التطويقي للبيانات : مع التطبيق على جامعة بنها

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

إبراهيم، فاطمة أحمد زكي
حامدة، وفاء عبد الفتاح محمود

المصدر

دراسات في التعليم الجامعي

العدد

المجلد 2017، العدد 37 (Bis) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 326-478، 153ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

153

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم، فاطمة أحمد زكي وحامدة، وفاء عبد الفتاح محمود. 2017. تطويرالأداء البحثي بالجامعات المصرية في ضوء قياس كفاءته النسبية باستخدام مدخل التحليل التطويقي للبيانات : مع التطبيق على جامعة بنها. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2017، ع. 37 (Bis)، ص ص. 326-478.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960484

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبراهيم، فاطمة أحمد زكي وحامدة، وفاء عبد الفتاح محمود. تطويرالأداء البحثي بالجامعات المصرية في ضوء قياس كفاءته النسبية باستخدام مدخل التحليل التطويقي للبيانات : مع التطبيق على جامعة بنها. دراسات في التعليم الجامعي ع. 37 (مكرر) (2017)، ص ص. 326-478.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960484

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبراهيم، فاطمة أحمد زكي وحامدة، وفاء عبد الفتاح محمود. تطويرالأداء البحثي بالجامعات المصرية في ضوء قياس كفاءته النسبية باستخدام مدخل التحليل التطويقي للبيانات : مع التطبيق على جامعة بنها. دراسات في التعليم الجامعي. 2017. مج. 2017، ع. 37 (Bis)، ص ص. 326-478.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960484

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-960484