فاعلية بعض أنماط التقويم في بيئة التعلم التشاركي لتنمية الاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلي
المصدر
مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
العدد
المجلد 4، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 137-158، 22ص.
الناشر
الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرازقي، أحمد محسن أنور. 2016. فاعلية بعض أنماط التقويم في بيئة التعلم التشاركي لتنمية الاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلي. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي،مج. 4، ع. 1، ص ص. 137-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962554
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرازقي، أحمد محسن أنور. فاعلية بعض أنماط التقويم في بيئة التعلم التشاركي لتنمية الاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلي. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي مج. 4، ع. 1 (2016)، ص ص. 137-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962554
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرازقي، أحمد محسن أنور. فاعلية بعض أنماط التقويم في بيئة التعلم التشاركي لتنمية الاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلي. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. 2016. مج. 4، ع. 1، ص ص. 137-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962554
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-962554
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
