أثر التعليم الإلكتروني المباشر في اكتساب المفاهيمٌ الفنيةٌ و استبقائها بمادة عناصر الفن
العناوين الأخرى
The direct impact of e-learnin in the acquisition of technicalconcepts and retain textured art elements of the department of art education students.
المؤلف
المصدر
مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
العدد
المجلد 4، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 193-222، 30ص.
الناشر
الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عباس نوري خضير. 2016. أثر التعليم الإلكتروني المباشر في اكتساب المفاهيمٌ الفنيةٌ و استبقائها بمادة عناصر الفن. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي،مج. 4، ع. 1، ص ص. 193-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962556
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عباس نوري خضير. أثر التعليم الإلكتروني المباشر في اكتساب المفاهيمٌ الفنيةٌ و استبقائها بمادة عناصر الفن. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي مج. 4، ع. 1 (2016)، ص ص. 193-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962556
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عباس نوري خضير. أثر التعليم الإلكتروني المباشر في اكتساب المفاهيمٌ الفنيةٌ و استبقائها بمادة عناصر الفن. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. 2016. مج. 4، ع. 1، ص ص. 193-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962556
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-962556
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
