برنامج إرشادي قائم على الذكاء الاجتماعي لخفض مستوى الرهاب المدرسي لأطفال الروضة
العناوين الأخرى
A Social Intelligence Based Guiding Program to Reduce School Phobia Level among Preschool Children.
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 7 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 93-159، 67ص.
الناشر
جامعة الفيوم كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
67
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رغدة أحمد حلمي. 2018. برنامج إرشادي قائم على الذكاء الاجتماعي لخفض مستوى الرهاب المدرسي لأطفال الروضة. مجلة بحوث ودراسات الطفولة،مج. 2018، ع. 7، ص ص. 93-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962887
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رغدة أحمد حلمي. برنامج إرشادي قائم على الذكاء الاجتماعي لخفض مستوى الرهاب المدرسي لأطفال الروضة. مجلة بحوث ودراسات الطفولة ع. 7 (2018)، ص ص. 93-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962887
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رغدة أحمد حلمي. برنامج إرشادي قائم على الذكاء الاجتماعي لخفض مستوى الرهاب المدرسي لأطفال الروضة. مجلة بحوث ودراسات الطفولة. 2018. مج. 2018، ع. 7، ص ص. 93-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962887
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-962887
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
