![](/images/graphics-bg.png)
The role of input in second language acquisition : an overview of four theories
المؤلف
المصدر
Bulletin of Advanced English Studies
العدد
المجلد 3، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 70-78، 9ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Various theories of second language acquisition (sla) attribute significant importance to the role of input in second language (l2) learning.
the current paper attempts to explore the role of input through an overview of four theories of sla.
these theories highlight different views on the value of second language input to learners’ linguistic abilities.
these theories are: the input hypothesis (ellis, 1994, krashen, 1985, 1989, doughty & long, 2003; mackey and gass 2015), the input-interaction-output hypothesis (gass, 1988, 1991, 1994, 1997), the input and interaction hypothesis (long, 1980, 1985, brown, 2007, long, 2016) and the autonomous induction theory (carroll, 1999, 2001, 2007, loewen & sato 2017).
also, the role of interaction for l2 input will be discussed.
in fact, learners’ acquisition of l2 depends on different factors, either external or internal as well as on learners’ experience of the language.
therefore, accounts of successful sla have emphasised the influence of the quality of the input provided to learners, as it counts as one of these external factors.
however, input alone cannot facilitate l2 learning, as learners cannot develop full linguistic ability in the target language without processing and practicing the transmitted information through interaction.
the present paper is a brief review of the significant role of language input in sla.
accordingly, the role of input is discussed the perspective of different theories of language learning.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Ahmadi, Nisrin Suud. 2019. The role of input in second language acquisition : an overview of four theories. Bulletin of Advanced English Studies،Vol. 3, no. 2, pp.70-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963276
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Ahmadi, Nisrin Suud. The role of input in second language acquisition : an overview of four theories. Bulletin of Advanced English Studies Vol. 3, no. 2 (Dec. 2019), pp.70-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963276
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Ahmadi, Nisrin Suud. The role of input in second language acquisition : an overview of four theories. Bulletin of Advanced English Studies. 2019. Vol. 3, no. 2, pp.70-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963276
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 76-78
رقم السجل
BIM-963276
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)