استثمار تعليمية اللغات في تدريس البلاغة العربية : رهانات و آفاق

المؤلف

جوامع، رضا

المصدر

العربية

العدد

المجلد 2005، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2005)، ص ص. 143-165، 23ص.

الناشر

المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة مخبر علم تعليم العربية

تاريخ النشر

2005-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص FRE

cette étude essaye de montrer comment on oeut profiter des résultats obtenus le domaine de la didactique en géné- ral, et la didactique des langues en particulier, dans l'ensei- nement de la rhétorique arabe dans l'enseinemen secondai- re, au niveau de la théorie et de la pratique.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جوامع، رضا. 2005. استثمار تعليمية اللغات في تدريس البلاغة العربية : رهانات و آفاق. العربية،مج. 2005، ع. 2، ص ص. 143-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963862

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جوامع، رضا. استثمار تعليمية اللغات في تدريس البلاغة العربية : رهانات و آفاق. العربية ع. 2 (2005)، ص ص. 143-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963862

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جوامع، رضا. استثمار تعليمية اللغات في تدريس البلاغة العربية : رهانات و آفاق. العربية. 2005. مج. 2005، ع. 2، ص ص. 143-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963862

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 161-165

رقم السجل

BIM-963862