استثمار تعليمية اللغات في تدريس البلاغة العربية : رهانات و آفاق
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2005، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2005)، ص ص. 143-165، 23ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة مخبر علم تعليم العربية
تاريخ النشر
2005-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
cette étude essaye de montrer comment on oeut profiter des résultats obtenus le domaine de la didactique en géné- ral, et la didactique des langues en particulier, dans l'ensei- nement de la rhétorique arabe dans l'enseinemen secondai- re, au niveau de la théorie et de la pratique.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جوامع، رضا. 2005. استثمار تعليمية اللغات في تدريس البلاغة العربية : رهانات و آفاق. العربية،مج. 2005، ع. 2، ص ص. 143-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963862
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جوامع، رضا. استثمار تعليمية اللغات في تدريس البلاغة العربية : رهانات و آفاق. العربية ع. 2 (2005)، ص ص. 143-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963862
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جوامع، رضا. استثمار تعليمية اللغات في تدريس البلاغة العربية : رهانات و آفاق. العربية. 2005. مج. 2005، ع. 2، ص ص. 143-165.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963862
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 161-165
رقم السجل
BIM-963862
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر