برنامج تدريبي قائم على نموذج "التسريع المعرفي" لتعديل المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب معلمي الفيزياء و انتقال أثر التدريب على تعديل المفاهيم الخطأ لطلابهم و تنمية اتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء

العناوين الأخرى

The effectiveness of a training program based on the cognitive acceleration model to modify the physics misconception of the student physics teacher, and transition training effect to modify the physics misconceptions of their students and to develop their attitudes toward physics

المؤلف

الدفراوي، نرمين محمد حمدي

المصدر

مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 10، العدد 4، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 47-122، 76ص.

الناشر

جامعة دمنهور كلية التربية

تاريخ النشر

2018-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

76

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الدفراوي، نرمين محمد حمدي. 2018. برنامج تدريبي قائم على نموذج "التسريع المعرفي" لتعديل المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب معلمي الفيزياء و انتقال أثر التدريب على تعديل المفاهيم الخطأ لطلابهم و تنمية اتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 10، ع. 4، ج. 1، ص ص. 47-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964074

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الدفراوي، نرمين محمد حمدي. برنامج تدريبي قائم على نموذج "التسريع المعرفي" لتعديل المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب معلمي الفيزياء و انتقال أثر التدريب على تعديل المفاهيم الخطأ لطلابهم و تنمية اتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 10، ع. 4، ج. 1 (2018)، ص ص. 47-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964074

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الدفراوي، نرمين محمد حمدي. برنامج تدريبي قائم على نموذج "التسريع المعرفي" لتعديل المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب معلمي الفيزياء و انتقال أثر التدريب على تعديل المفاهيم الخطأ لطلابهم و تنمية اتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 10، ع. 4، ج. 1، ص ص. 47-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964074

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-964074