النمو النفسي الاجتماعي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية وفق نظرية إريكسون في النمو : دراسة مقارنة
العناوين الأخرى
Psychosocial development in a sample of high school students according to Erikson theory : comparative study.
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 551-576، 26ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the differences inpsychosocial development and the differences in the fifth stage (Identity versus Role Confusion) according to the Erikson theory, depending on the variable of the school stage, between the 9th grade students and the 12thgrade of high school students in the State of Kuwait,A measure of Psychosocial Development prepared by Hawley 1988 and translated to Arabic by Hussein al-Ghamdi 2010.
Was administered to the sample consisted of (74) 9th grade students, and (74) 12th grade secondary students.
Results showed that the 12th grade secondary students were higher than the 9th grade students in both of the psychosocial development and the fifth stage (Identity versus role confusion), Indicates that the development of psychosocial growth and the development of identity are related to aging, and that growth is an evolutionary phenomenon.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرشدان، عبير راشد. 2018. النمو النفسي الاجتماعي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية وفق نظرية إريكسون في النمو : دراسة مقارنة. مجلة البحث العلمي في الآداب،مج. 2018، ع. 19، ص ص. 551-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964718
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرشدان، عبير راشد. النمو النفسي الاجتماعي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية وفق نظرية إريكسون في النمو : دراسة مقارنة. مجلة البحث العلمي في الآداب ع. 19 (2018)، ص ص. 551-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964718
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرشدان، عبير راشد. النمو النفسي الاجتماعي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية وفق نظرية إريكسون في النمو : دراسة مقارنة. مجلة البحث العلمي في الآداب. 2018. مج. 2018، ع. 19، ص ص. 551-576.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964718
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 570-575
رقم السجل
BIM-964718
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر