نموذج مقترح لتقويم الكتب الإلكترونية التفاعلية في ضوء المعايير التربوية و التقنية
العناوين الأخرى
A suggested model for evaluating interactive E-books in view of educational and technical standards
المؤلفون المشاركون
إيمان صلاح الدين صالح
أبو المجد، أحمد حلمي محمد
أحمد، محمد خيري محمد
شعبان، سحر محمد سيد
المصدر
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
العدد
المجلد 2017، العدد 8 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 26-44، 19ص.
الناشر
جامعة المنيا كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The problem of the study was the need to know the educational and technical standards necessary to evaluate the quality of e-books produced by learners in the view of the international standards of evaluation, and to help researchers' preparation of an interactive ebooks according to clear and specific evaluation criteria.
An interactive e-book evaluation, based on educational and technical standards of the rubric type, was finalized in its final form.
It was made up of 7 evaluation criteria (Goals, Content, Support & Guidance, Cover, Book pages, Multimedia, and Interaction), from which 26 indicators emerged to evaluate the interactive e-book
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، محمد خيري محمد وإيمان صلاح الدين صالح وأبو المجد، أحمد حلمي محمد وشعبان، سحر محمد سيد. 2017. نموذج مقترح لتقويم الكتب الإلكترونية التفاعلية في ضوء المعايير التربوية و التقنية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 2017، ع. 8، ص ص. 26-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966461
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شعبان، سحر محمد سيد....[و آخرون]. نموذج مقترح لتقويم الكتب الإلكترونية التفاعلية في ضوء المعايير التربوية و التقنية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع. 8 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 26-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966461
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، محمد خيري محمد وإيمان صلاح الدين صالح وأبو المجد، أحمد حلمي محمد وشعبان، سحر محمد سيد. نموذج مقترح لتقويم الكتب الإلكترونية التفاعلية في ضوء المعايير التربوية و التقنية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2017. مج. 2017، ع. 8، ص ص. 26-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966461
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 43-44
رقم السجل
BIM-966461
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر