تقويم إنتاج الرسائل الإعلامية لدى طلاب الجامعة : معايير مقترحة في إطار المبادئ التأسيسية للتربية الإعلامية
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
العدد
المجلد 2018، العدد 15 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 72-89، 18ص.
الناشر
جامعة المنيا كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الإعلام و الاتصال
الملخص EN
The researcher used two research methodologies: the descriptive approach to diagnose the reality of the production of media messages among university students, and the use of the future analysis approach "Prospective Analysis" In the style of Delphi three rounds in order to clarify the optimal, and to propose a set of standards for the quality of production of media messages.
The study tools consisted of two questionnaires.
The first was to identify the university students' specialized production of media messages (applied to students), while the second was to identify five-dimensional criteria (applied to a group of academic experts according to the Delphi method).
The study also found a list of quality standards for the production of media messages to be applied to university students.
The purpose of the study was to improve the quality of the production of the media messages provided by them.
Some recommendations and research were presented in the framework of the study results.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، أحمد جمال حسن. 2018. تقويم إنتاج الرسائل الإعلامية لدى طلاب الجامعة : معايير مقترحة في إطار المبادئ التأسيسية للتربية الإعلامية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 2018، ع. 15، ص ص. 72-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966665
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، أحمد جمال حسن. تقويم إنتاج الرسائل الإعلامية لدى طلاب الجامعة : معايير مقترحة في إطار المبادئ التأسيسية للتربية الإعلامية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع. 15 (آذار 2018)، ص ص. 72-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966665
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، أحمد جمال حسن. تقويم إنتاج الرسائل الإعلامية لدى طلاب الجامعة : معايير مقترحة في إطار المبادئ التأسيسية للتربية الإعلامية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2018. مج. 2018، ع. 15، ص ص. 72-89.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966665
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 89
رقم السجل
BIM-966665
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر