مهارات الاقتصاد المعرفي المتوقع تضمينها مستقبلا في التعليم المدرسي بسلطنة عمان : دراسة علمية بأسلوب دلفي

العناوين الأخرى

The skills of the knowledge economy expected in the future in the school education in Oman : a scientific study by using the delphi method

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلفون المشاركون

المعمري، سيف بن ناصر بن علي
البلوشي، جليلة

المصدر

مجلة الدراسات التربوية و النفسية

العدد

المجلد 14، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 229-249، 21ص.

الناشر

جامعة السلطان قابوس كلية التربية

تاريخ النشر

2020-04-30

دولة النشر

سلطنة عمان

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The study aimed to build a list of the future knowledge economy skills that should be available in Omani education in accordance with the requirements of the knowledge economy.

Using the Delphi method, the data was collected by sending a list of these skills to a sample of experts representing elite decision makers, experts and local academics in the economic, technological and educational fields, in three rounds.

The results showed that the skills of the knowledge economy that Omani education should focus on are divided into five main skills: first: basic knowledge skills, second: communication skills third: knowledge production, fourth: digital skills, Fifth: Vocational and life skills, and finally: organizational skills, leadership skills and responsibility.

The results indicated that basic knowledge skills were at the top of the five skills, followed by life and professional skills, digital skills, interpersonal skills and communication skills.

The study recommended number of recommendations.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البلوشي، جليلة والمعمري، سيف بن ناصر بن علي. 2020. مهارات الاقتصاد المعرفي المتوقع تضمينها مستقبلا في التعليم المدرسي بسلطنة عمان : دراسة علمية بأسلوب دلفي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 2، ص ص. 229-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967015

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البلوشي، جليلة والمعمري، سيف بن ناصر بن علي. مهارات الاقتصاد المعرفي المتوقع تضمينها مستقبلا في التعليم المدرسي بسلطنة عمان : دراسة علمية بأسلوب دلفي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 14، ع. 2 (نيسان 2020)، ص ص. 229-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967015

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البلوشي، جليلة والمعمري، سيف بن ناصر بن علي. مهارات الاقتصاد المعرفي المتوقع تضمينها مستقبلا في التعليم المدرسي بسلطنة عمان : دراسة علمية بأسلوب دلفي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 14، ع. 2، ص ص. 229-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967015

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 246-249

رقم السجل

BIM-967015