فاعلية التعلم الإلكتروني الكامل في زيادة التحصيل المعرفي في مقرر الكيمياء و مفهوم الذات الأكاديمي لدى طالبات جامعة الملك خالد

العناوين الأخرى

Effectiveness of full E-learning and its impact on increasing cognitive achievement in the chemistry course and academic self concept for King Khalid University female students

المؤلفون المشاركون

إسماعيل، ميمي السيد أحمد
خليل، فاطمة محمد أمين
إنتصار محمد أحمد

المصدر

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية : مجلة علمية محكمة

الناشر

جامعة المنيا كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2018-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص الإنجليزي

The objective of the current research is to identify the effectiveness of a program based on e-learning and its impact on the cognitive achievement and academic self-concept for King Khalid University female students, where the high appreciation of the academic work affects the cognitive achievement of students of the seventh level in chemistry department, Faculty of Science and Arts, Of the students of the chemistry department at the Faculty of Science and Arts at the University of King Khalid University (46).

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-967213

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إسماعيل، ميمي السيد أحمد وخليل، فاطمة محمد أمين وإنتصار محمد أحمد. 2018-07-31. فاعلية التعلم الإلكتروني الكامل في زيادة التحصيل المعرفي في مقرر الكيمياء و مفهوم الذات الأكاديمي لدى طالبات جامعة الملك خالد. المؤتمر الدولي التعليم النوعي-الابتكارية و سوق العمل (1 : 2018 : جامعة المنيا، مصر). . ع. 17 (عدد خاص) (تموز 2018)، ص ص. 119-140.المنيا، مصر : جامعة المنيا، كلية التربية النوعية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967213

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إسماعيل، ميمي السيد أحمد....[و آخرون]. فاعلية التعلم الإلكتروني الكامل في زيادة التحصيل المعرفي في مقرر الكيمياء و مفهوم الذات الأكاديمي لدى طالبات جامعة الملك خالد. . المنيا، مصر : جامعة المنيا، كلية التربية النوعية،. 2018-07-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967213

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إسماعيل، ميمي السيد أحمد وخليل، فاطمة محمد أمين وإنتصار محمد أحمد. فاعلية التعلم الإلكتروني الكامل في زيادة التحصيل المعرفي في مقرر الكيمياء و مفهوم الذات الأكاديمي لدى طالبات جامعة الملك خالد. . المؤتمر الدولي التعليم النوعي-الابتكارية و سوق العمل (1 : 2018 : جامعة المنيا، مصر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967213