![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام نظام التصويت التعليمي (IRS) على دافعية طالبات الصف السادس الأساسي للتعلم في مادة العلوم
العناوين الأخرى
The effect of using educational voting system (IRS) on sixth grade students motivation to learn science
المؤلفون المشاركون
الترك، وعد زكي
الوريكات، منصور أحمد
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 28، العدد 3 (31 مايو/أيار 2020)، ص ص. 556-575، 20ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2020-05-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to investigate the effect of using educational voting system (IRS) on sixth grade students' motivation to learn science.
The sample consisted of (45) female students from the Modern Systems Schools, affiliated to the Ministry of Education.
The students sample were divided into two groups assigned randomly: the experimental and a control group.
The study was conducted during the first semester of the academic year 2018/2019.
For data collection, a questionnaire was designed to measure students motivation.
And after verifying its validity and reliability, the questionnaire was applied to the sample of the study .
Results showed that there were statistical Significant differences were found on students motivation due to using educational voting system (IRS) on sixth grade to learn science.
Based on the results, the study came out with a number of recommendtions, including the need to beneft from the educational voting system (IRS) on sixth grade students in particular, and for intermediate stages in general.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الترك، وعد زكي والوريكات، منصور أحمد. 2020. أثر استخدام نظام التصويت التعليمي (IRS) على دافعية طالبات الصف السادس الأساسي للتعلم في مادة العلوم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 556-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968608
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الترك، وعد زكي والوريكات، منصور أحمد. أثر استخدام نظام التصويت التعليمي (IRS) على دافعية طالبات الصف السادس الأساسي للتعلم في مادة العلوم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 28، ع. 3 (أيار 2020)، ص ص. 556-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968608
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الترك، وعد زكي والوريكات، منصور أحمد. أثر استخدام نظام التصويت التعليمي (IRS) على دافعية طالبات الصف السادس الأساسي للتعلم في مادة العلوم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 28، ع. 3، ص ص. 556-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968608
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 572-575
رقم السجل
BIM-968608
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)