![](/images/graphics-bg.png)
الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى في مجال مستحدثات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
Training needs among the educational technology teaching staff at Umm alQura university
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 28، العدد 3 (31 مايو/أيار 2020)، ص ص. 65-87، 23ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2020-05-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed to identify the level of training needs among the educational technology teaching staff at Umm Alqura University, this study has been conducted during the academic year 2018/2019.
The sample of the study consisted (350) members of the teaching staff at Umm Alqura university.
In order to achieve the goals of the study, a scale was developed by the researcher to measure the level of training needs among the educational technology teaching staff at Umm Alqura University, creditability and reliability of the scale was verified.
The findings of the study showed a high level of training needs among the teaching staff in most topics of the five factors in the educational technology (training needs in relation to: computer skills, network applications and data transfer, e-learning curriculums, e-learning content management, the required educational devices for educational technology innovations).
Also, the findings showed that there were no statistically significant differences can be attributed to the study variables (gender, specialty, academic rank, scientific experience).
The study recommended that a specialized training center should be provided to the teaching staff at Umm Alqura University in order to provide training opportunities in all the educational technologies.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشعيبي، أماني حمد منصور. 2020. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى في مجال مستحدثات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظرهم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 65-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968647
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشعيبي، أماني حمد منصور. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى في مجال مستحدثات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظرهم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 28، ع. 3 (أيار 2020)، ص ص. 65-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968647
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشعيبي، أماني حمد منصور. الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى في مجال مستحدثات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظرهم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 28، ع. 3، ص ص. 65-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968647
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 85-87
رقم السجل
BIM-968647
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)