درجة تطبيق مديري المدارس للإدارة بالأهداف و أثرها على فاعلية الذات لدى المعلمين من وجهة نظرهم : دراسة تطبيقية على المدارس الحكومية في العاصمة عمان
العناوين الأخرى
The degree of application of school principals’ management by objectives and its impact on self-efficacy of teachers from their point of view : an empirical study on the public schools in Amman
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 4، العدد 15 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 63-78، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to identify the degree of application of school principals’ management by objectives in public schools in the capital, Amman, and its impact on self-efficacy of teachers from their point of view.
The questionnaire was used as a tool to collect data, Correlative approach was used.
The study sample consisted of (394) of teachers in the Kasbah of Amman.
The results of the study showed that the degree of application of school principals’ management by objectives in government schools in the capital, Amman from teachers' point of view was high.
Furthermore, the degree of self-efficacy of teachers in public schools in the capital Amman from their point of view was moderate.
The study recommended that the school principal should develop a plan for the objectives and identify the different strategies and modern methods that help in achieving these goals.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو حمدة، أبى طلال. 2020. درجة تطبيق مديري المدارس للإدارة بالأهداف و أثرها على فاعلية الذات لدى المعلمين من وجهة نظرهم : دراسة تطبيقية على المدارس الحكومية في العاصمة عمان. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 15، ص ص. 63-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969083
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو حمدة، أبى طلال. درجة تطبيق مديري المدارس للإدارة بالأهداف و أثرها على فاعلية الذات لدى المعلمين من وجهة نظرهم : دراسة تطبيقية على المدارس الحكومية في العاصمة عمان. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 15 (نيسان 2020)، ص ص. 63-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969083
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو حمدة، أبى طلال. درجة تطبيق مديري المدارس للإدارة بالأهداف و أثرها على فاعلية الذات لدى المعلمين من وجهة نظرهم : دراسة تطبيقية على المدارس الحكومية في العاصمة عمان. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 15، ص ص. 63-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969083
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 77-78
رقم السجل
BIM-969083
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر