أثر برنامج إرشادي، باستخدام ثلاثة أساليب، في قسيمة الاتجاه العلمي لدى طالبات الجامعة

العناوين الأخرى

The effect of counseling programme, through using three techniques, on developing university students scientific attitudes

المؤلف

أميرة جابر هاشم

المصدر

مجلة اتحاد الجامعات العربية

العدد

المجلد 2004، العدد 43 (31 يوليو/تموز 2004)، ص ص. 99-125، 27ص.

الناشر

اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة

تاريخ النشر

2004-07-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

الطب النفسي

الموضوعات

الملخص AR

اكتسب البحث أهميته من أهمية مرحلة الشباب، و كذلك من خلال تناوله لدور الاتجاهات و تأثيرها في السلوك، و أهمية البرامج الإرشادية و دورها في تعديل السلوك الإنساني . و هدف البحث إلى الكشف عن أثر البرنامج الإرشادي بأساليبه الثلاثة في تنمية الاتجاه العلمي لدى طالبات المرحلة الجامعية بصورة عامة و وفق متغير التخصص الدراسي و مستوى الاتجاه. و لتحقيق أهداف البحث اختير التصميم التجريبي ذو المجموعة الضابطة العشوائية ذات الاختبار القبلي والبعدي، و لغرض قياس المتغير التابع أعدت الباحثة مقياسا لهذا الفرض و برنامجا إرشاديا تكون من ثلاثة أساليب هي (لعب الدور و المناقشة بالإجماع في اتخاذ القرار و النمذجة). و قد أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب درجات المجموعات التجريبية و الضابطة لصالح المجموعات التجريبية، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب درجات المجموعات التجريبية لصالح مجموعتي المناقشة و النمذجة وفقا لمتغير التخصص الدراسي / العلمي ومتغير مستوى الاتجاه / المحايد.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أميرة جابر هاشم. 2004. أثر برنامج إرشادي، باستخدام ثلاثة أساليب، في قسيمة الاتجاه العلمي لدى طالبات الجامعة. مجلة اتحاد الجامعات العربية،مج. 2004، ع. 43، ص ص. 99-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9697

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أميرة جابر هاشم. أثر برنامج إرشادي، باستخدام ثلاثة أساليب، في قسيمة الاتجاه العلمي لدى طالبات الجامعة. مجلة اتحاد الجامعات العربية ع. 43 (تموز 2004)، ص ص. 99-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9697

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أميرة جابر هاشم. أثر برنامج إرشادي، باستخدام ثلاثة أساليب، في قسيمة الاتجاه العلمي لدى طالبات الجامعة. مجلة اتحاد الجامعات العربية. 2004. مج. 2004، ع. 43، ص ص. 99-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9697

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 121-125

رقم السجل

BIM-9697