قصور الانتباه و فرط الحركة (ADHD)‎ لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العناوين الأخرى

Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)‎ of primary school pupils

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الجميلي، مؤيد حامد جاسم

المصدر

مجلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 17، العدد 66 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 571-590، 20ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

The aim of this research is to diagnose the attention deficit hyperactivity disorder among primary school pupils in Baquba city of Diyala province.

The sample of the study consisted of (25) male and female pupils.

The American Guide of Attention Deficit Hyperactivity Scale (DSM-IV, 1994) was used in this study in addition to Conner’s (1996) scale to measure the attention deficit hyperactivity disorder for teachers and parents.

The result revealed that (19) male and female pupils diagnosed with attention deficit hyperactivity to various degrees.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجميلي، مؤيد حامد جاسم. 2020. قصور الانتباه و فرط الحركة (ADHD) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 66، ص ص. 571-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970017

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجميلي، مؤيد حامد جاسم. قصور الانتباه و فرط الحركة (ADHD) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 17، ع. 66 (2020)، ص ص. 571-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970017

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجميلي، مؤيد حامد جاسم. قصور الانتباه و فرط الحركة (ADHD) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2020. مج. 17، ع. 66، ص ص. 571-590.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970017

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 587-590

رقم السجل

BIM-970017