واقع استعمال تكنلوجيا التعليم من وجهة نظر مدرسات مادة الرياضيات في العاصمة عمان
العناوين الأخرى
The reality of using educational technology in teaching mathematics from the point of view of mathematics teachers In Amman
المؤلف
الربابعة، ذكاء خليل عبد القادر
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 17، العدد 65 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 190-211، 22ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aims to identify the reality of the use of educational technology in the teaching of mathematics from the point of view of mathematics teachers in Amman, where the researcher used the descriptive survey method.
The sample included (67) female teachers working in public schools in Amman.
In order to achieve the objectives of the study, the researcher used the questionnaire as a tool to collect data.
The study concluded that many educational techniques are not available from the point of view of the study sample.
Mathematics teachers also found that there are many obstacles that prevent the use of educational techniques in schools, most notably the lack of courses offered to teachers on the use of teaching techniques in teaching mathematics, the lack of the necessary techniques to teach mathematics, classrooms are not commensurate with the use of techniques.
The results indicated that the significance level is greater than (0.05) in the two dimensions of the research tool, indicating that there are no statistically significant differences in the extent of employing teaching techniques in teaching mathematics.
The study recommended the need to provide equipment and tools to activate the techniques of education in schools
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الربابعة، ذكاء خليل عبد القادر. 2020. واقع استعمال تكنلوجيا التعليم من وجهة نظر مدرسات مادة الرياضيات في العاصمة عمان. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 65، ص ص. 190-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970167
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الربابعة، ذكاء خليل عبد القادر. واقع استعمال تكنلوجيا التعليم من وجهة نظر مدرسات مادة الرياضيات في العاصمة عمان. مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 17، ع. 65 (2020)، ص ص. 190-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970167
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الربابعة، ذكاء خليل عبد القادر. واقع استعمال تكنلوجيا التعليم من وجهة نظر مدرسات مادة الرياضيات في العاصمة عمان. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2020. مج. 17، ع. 65، ص ص. 190-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970167
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 210-211
رقم السجل
BIM-970167
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر