فاعلية استخدام الرسوم المتحركة في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لطلبة الصف الثالث الأساسي في مدارس لواء الجيزة
العناوين الأخرى
The effectiveness of using animation on the academic achievement in science subject among the third grade students in Al-Jeezah district schools
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة الشرق الأوسط
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم التربية الخاصة و تكنولوجيا التعليم
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2020
الملخص العربي
هدفت الدراسة التعرف على فاعلية استخدام الرسوم المتحركة في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مدارس لواء الجيزة حيث استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة القصدية التي تكونت من ( 69 ) طالبا وطالبة وزعت عشوائيا إلى مجموعتين : مجموعة تجريبية تكونت من ( 35 ) طالبا وطالبة من طلبة الصف الثالث الأساسي، و تم تدريسهم مادة العلوم باستخدام الرسوم المتحركة، و الثانية ضابطة تكونت من ( 34 ) طالبا وطالبة من طلبة الصف الثالث الأساسي، و تم تدريسهم مادة العلوم بالطريقة الاعتيادية.
و أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لأداء عينة الدراسة على الاختبار التحصيلي البعدي في المجموعتين التجريبية و الضابطة لصالح المجموعة التجريبية التي درست مادة العلوم باستخدام الرسوم المتحركة.
الملخص الإنجليزي
This study aimed at idertyfing the effectiveness of using animation on the academic achievement in science subject among the third grade students in Al-Jeezah district schools.
The sample of the study was intentionally selected and it consisted of (69) students.
The sample was distributed randomly into two groups: the first group was an experimental group which included (35) students.
The Second group which was consisted of (34) students was taught by the traditional way.
The study showed that there were statistically differences at the significance (α≥0.05) in the application of the post test and the achievement test for the benifit of experimental groups taught by using animation clips.
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
عدد الصفحات
102
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة نتائج الدراسة و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزبن، فوزة قليل نائل. (2020). فاعلية استخدام الرسوم المتحركة في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لطلبة الصف الثالث الأساسي في مدارس لواء الجيزة. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971253
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزبن، فوزة قليل نائل. فاعلية استخدام الرسوم المتحركة في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لطلبة الصف الثالث الأساسي في مدارس لواء الجيزة. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971253
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزبن، فوزة قليل نائل. (2020). فاعلية استخدام الرسوم المتحركة في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لطلبة الصف الثالث الأساسي في مدارس لواء الجيزة. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971253
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-971253
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
