أثر استراتيجية الفهم في تحصيل مادة الفلسفة لدى طالبات الصف الخامس الأدبي و تفضيلهن المعرفي

تاريخ النشر

2015-09-30

دولة النشر

العراق

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السندي، ناز بدرخان عبد الله. 2015. أثر استراتيجية الفهم في تحصيل مادة الفلسفة لدى طالبات الصف الخامس الأدبي و تفضيلهن المعرفي. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2، ع. 214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971764

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السندي، ناز بدرخان عبد الله. أثر استراتيجية الفهم في تحصيل مادة الفلسفة لدى طالبات الصف الخامس الأدبي و تفضيلهن المعرفي. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 2، ع. 214 (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971764

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السندي، ناز بدرخان عبد الله. أثر استراتيجية الفهم في تحصيل مادة الفلسفة لدى طالبات الصف الخامس الأدبي و تفضيلهن المعرفي. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2015. مج. 2، ع. 214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971764

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-971764

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر