تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر على ضوء معايير جودة أداء المعلم

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

أحمد محمد غانم
محمود، شيماء سيد عبد الموجود
محمد، منى شعبان عثمان

المصدر

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2018، العدد 10، ج. 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 1-44، 44ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية التربية

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

44

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمود، شيماء سيد عبد الموجود وأحمد محمد غانم ومحمد، منى شعبان عثمان. 2018. تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر على ضوء معايير جودة أداء المعلم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 10، ج. 4، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971794

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد محمد غانم....[و آخرون]. تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر على ضوء معايير جودة أداء المعلم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 10، ج. 4 (2018)، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971794

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمود، شيماء سيد عبد الموجود وأحمد محمد غانم ومحمد، منى شعبان عثمان. تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر على ضوء معايير جودة أداء المعلم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 10، ج. 4، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971794

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-971794