تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر على ضوء معايير جودة أداء المعلم
Joint Authors
أحمد محمد غانم
محمود، شيماء سيد عبد الموجود
محمد، منى شعبان عثمان
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2018, Issue 10، ج. 4 (31 Dec. 2018), pp.1-44, 44 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
44
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
محمود، شيماء سيد عبد الموجود وأحمد محمد غانم ومحمد، منى شعبان عثمان. 2018. تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر على ضوء معايير جودة أداء المعلم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 10، ج. 4، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971794
Modern Language Association (MLA)
أحمد محمد غانم....[و آخرون]. تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر على ضوء معايير جودة أداء المعلم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 10، ج. 4 (2018)، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971794
American Medical Association (AMA)
محمود، شيماء سيد عبد الموجود وأحمد محمد غانم ومحمد، منى شعبان عثمان. تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر على ضوء معايير جودة أداء المعلم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 10، ج. 4، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971794
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-971794
