![](/images/graphics-bg.png)
الممارسات التربوية لمعلمات رياض الأطفال لتعزيز مهارات القراءة و الكتابة لدى الطفل
المؤلف
عبد الحميد، سحر فتحي عبد المحسن
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 230-258، 29ص.
الناشر
جامعة القاهرة كلية رياض الأطفال (سابقا) / جامعة القاهرة كلية التربية للطفولة المبكرة (حاليا)
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الحميد، سحر فتحي عبد المحسن. 2018. الممارسات التربوية لمعلمات رياض الأطفال لتعزيز مهارات القراءة و الكتابة لدى الطفل. مجلة الطفولة،مج. 28، ع. 1، ص ص. 230-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971867
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الحميد، سحر فتحي عبد المحسن. الممارسات التربوية لمعلمات رياض الأطفال لتعزيز مهارات القراءة و الكتابة لدى الطفل. مجلة الطفولة مج. 28، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 230-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971867
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الحميد، سحر فتحي عبد المحسن. الممارسات التربوية لمعلمات رياض الأطفال لتعزيز مهارات القراءة و الكتابة لدى الطفل. مجلة الطفولة. 2018. مج. 28، ع. 1، ص ص. 230-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971867
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-971867
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)