أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري على تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات و الاحتفاظ بتعلمهم و اتجاهاتهم نحوها

العناوين الأخرى

The effect of using the "round-house diagram strategy" on the mathematical achievement of primary school students , learning retention, and attitudes toward mathematics

المؤلف

أبو عاشور، زينب محمد صفوت محمد

المصدر

مجلة تربويات الرياضيات

العدد

المجلد 21، العدد 6، ج. 3 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 6-35، 30ص.

الناشر

الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات

تاريخ النشر

2018-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

الرياضيات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو عاشور، زينب محمد صفوت محمد. 2018. أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري على تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات و الاحتفاظ بتعلمهم و اتجاهاتهم نحوها. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 21، ع. 6، ج. 3، ص ص. 6-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972198

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو عاشور، زينب محمد صفوت محمد. أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري على تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات و الاحتفاظ بتعلمهم و اتجاهاتهم نحوها. مجلة تربويات الرياضيات مج. 21، ع. 6، ج. 3 (نيسان 2018)، ص ص. 6-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972198

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو عاشور، زينب محمد صفوت محمد. أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري على تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات و الاحتفاظ بتعلمهم و اتجاهاتهم نحوها. مجلة تربويات الرياضيات. 2018. مج. 21، ع. 6، ج. 3، ص ص. 6-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972198

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-972198