تطوير برنامج إعداد معلم التاريخ بكليات التربية باستخدام التخطيط الاستراتيجي
العناوين الأخرى
Developing the history teacher preparation program in the colleges of education using strategic planning
المؤلف
المصدر
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
العدد
المجلد 15، العدد 107 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 1-125، 125ص.
الناشر
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
125
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علام، هبة صابر شاكر. 2018. تطوير برنامج إعداد معلم التاريخ بكليات التربية باستخدام التخطيط الاستراتيجي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 15، ع. 107، ص ص. 1-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972234
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علام، هبة صابر شاكر. تطوير برنامج إعداد معلم التاريخ بكليات التربية باستخدام التخطيط الاستراتيجي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 15، ع. 107 (كانون الأول 2018)، ص ص. 1-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972234
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علام، هبة صابر شاكر. تطوير برنامج إعداد معلم التاريخ بكليات التربية باستخدام التخطيط الاستراتيجي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2018. مج. 15، ع. 107، ص ص. 1-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972234
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-972234
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
