فاعلية وحدة مقترحة في التنمية المستدامة قائمة على المدخل البصري المكاني في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التنمية المستدامة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلف

عبد الحليم، ريهام محمد أحمد

المصدر

مجلة كلية التربية بالإسماعلية

العدد

المجلد 2018، العدد 40، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 1-46، 46ص.

الناشر

جامعة قناة السويس كلية التربية

تاريخ النشر

2018-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

46

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الحليم، ريهام محمد أحمد. 2018. فاعلية وحدة مقترحة في التنمية المستدامة قائمة على المدخل البصري المكاني في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التنمية المستدامة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2018، ع. 40، ج. 1، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972287

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الحليم، ريهام محمد أحمد. فاعلية وحدة مقترحة في التنمية المستدامة قائمة على المدخل البصري المكاني في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التنمية المستدامة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 40، ج. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972287

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الحليم، ريهام محمد أحمد. فاعلية وحدة مقترحة في التنمية المستدامة قائمة على المدخل البصري المكاني في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التنمية المستدامة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2018. مج. 2018، ع. 40، ج. 1، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972287

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-972287