Innovation in higher education : diffusion of linguistic democracy in language teaching
العناوين الأخرى
تجديد في التعليم العالي : نشر الديمقراطية اللغوية في تدريس اللغة
المؤلف
المصدر
lark Journal for Philosophy, linguistics and Social Sciences
العدد
المجلد 2020، العدد 36 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 249-257، 9ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
إن هذه الدراسة تركز على أهمية الديمقراطية اللغوية في تدريس اللغة الإنجليزية.
يناقش البحث الحاجة لتطبيق الديمقراطية في الممارسات التعليمية.
تتبع الدراسة المنهج النوعي لدراسة حالة – تم جمع البيانات عبر المقابلات – المشاهدات الصفية و الملاحظات الحقلية.
شارك في الدراسة ثلاثة مشاركين – أساتذة جامعيين تم اختيارهم من ثلاث كليات – تم بحث مفهومهم لدور الديمقراطية في تدريس اللغة – إضافة إلى ذلك وضحت الدراسة أثر مفهوم الأساتذة المشاركين على ممارساتهم التعليمية الفصلية.
وفقا للبيانات التي تم جمعها اتضح أن هناك دراية محدودة لفهم دور الديمقراطية في تدريس اللغة – وقد كان ذلك واضحا في الممارسات الفصلية.
الملخص EN
The present study is a focus on the importance of linguistic democracy in English Language Teaching (ELT).
The paper discusses the need for utilizing democracy in the educational practices in language teaching.
The study is a qualitative case study.
Data were collected using interviews, classrooms observations and field notes.
The present study examines the conceptions of three participants, university lecturers who were chosen from three faculties, on the role of democracy in language teaching.
Additionally, the paper presents the impact of the lecturers' conceptions on their practices in classrooms.
In accordance with the obtained data, it was observed that there is a limited knowledge on understanding the role of democracy in language teaching.
This was clearly manifested in the classroom practices.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Rashid, Iman Ali Ahmad. 2020. Innovation in higher education : diffusion of linguistic democracy in language teaching. lark Journal for Philosophy, linguistics and Social Sciences،Vol. 2020, no. 36, pp.249-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-973127
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Rashid, Iman Ali Ahmad. Innovation in higher education : diffusion of linguistic democracy in language teaching. lark Journal for Philosophy, linguistics and Social Sciences No. 36 (Jan. 2020), pp.249-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-973127
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Rashid, Iman Ali Ahmad. Innovation in higher education : diffusion of linguistic democracy in language teaching. lark Journal for Philosophy, linguistics and Social Sciences. 2020. Vol. 2020, no. 36, pp.249-257.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-973127
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 255-257
رقم السجل
BIM-973127
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر