![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية استخدام مهارات التفكير الناقد لنيدلر في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات
العناوين الأخرى
The effectiveness of using Niedler 's critical thinking skills in the achievement of grade 6 elementary school students social subjects
العنوان الموازي
The effectiveness of using Niedler 's critical thinking skills in the achievement of grade 6 elementary school students social subjects
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 12، العدد 46، ج. 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 388-413، 26ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي الى معرفة (فاعلية استخدام مهارات التفكير الناقد لنيدلر في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات) اختار الباحث عينة البحث من تلاميذ الصف السادس الابتدائي من مدرسة بدر الكبرى في مركز محافظة كربلاء المقدسة بلغت عينة البحث (60) تلميذ بواقع (30) تلميذ في كل مجموعة التجريبية و الضابطة، استمرت التجربة لمدة شهرين طبق في نهايتها اختبار التحصيل، اظهرت النتائج تفوق المجموعة التجريبية التي درست وفق مهارات التفكير لنيدلر.
الملخص EN
The present research aims to identify the effectiveness of using Niedler's critical thinking skills in the achievement of sixth grade students in social subjects.
The researcher selected the sample of the sixth grade students from Badr Al-Kubra School in the holy city of Karbala.
The sample of the study was 60 students with 30 students In each trial and control group، the trial lasted for two months at the end of which the achievement test was performed.
Results showed that the experimental group was superior to Niedler's thinking skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خالد مرزة كاظم. 2020. فاعلية استخدام مهارات التفكير الناقد لنيدلر في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 12، ع. 46، ج. 1، ص ص. 388-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-973532
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خالد مرزة كاظم. فاعلية استخدام مهارات التفكير الناقد لنيدلر في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 12، ع. 46، ج. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 388-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-973532
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خالد مرزة كاظم. فاعلية استخدام مهارات التفكير الناقد لنيدلر في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2020. مج. 12، ع. 46، ج. 1، ص ص. 388-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-973532
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 408-413
رقم السجل
BIM-973532
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)