دور الإدارة المدرسية في تحقيق التميز الثقافي لدى طلبة المدارس الثانوية الحكومية في الأردن و فلسطين من وجهة نظر مديريها
العناوين الأخرى
The role of school administration in achieving cultural excellence among the students of public secondary schools in Jordan and Palestine from the perspective of its directors
المؤلفون المشاركون
المعلوف، لينا ماجد سليمان
سمارة، يوسف نجم
الزبون، محمد سليم عودة
المصدر
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 34، العدد 5 (31 مايو/أيار 2020)، ص ص. 1-24، 24ص.
الناشر
جامعة النجاح الوطنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-05-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to define the role of school administration in achieving cultural excellence among students in public secondary schools in Jordan and Palestine from the point of view of their Principals.
and its relationship to the variables of state, scientific qualifications and years of experience.
The study sample consisted of (220) Principals in secondary schools in Jordan and Palestine, who were selected by cluster method.
The study used the descriptive approach and the questionnaire to achieve the goal.
The study reached several results: The role of school administration in achieving cultural excellence among students in schools Secondary school in Jordan and Palestine from the point of view of its principals came to a High, and there are no differences in the sample estimates of the role of school administration in achieving cultural excellence among students in public secondary schools in Jordan and Palestine according to the variables of the country and the scientific qualification In light of the results, several recommendations were made, including the need to provide an appropriate school environment for students and teachers in order to create an atmosphere of cultural excellence in the school.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سمارة، يوسف نجم والزبون، محمد سليم عودة والمعلوف، لينا ماجد سليمان. 2020. دور الإدارة المدرسية في تحقيق التميز الثقافي لدى طلبة المدارس الثانوية الحكومية في الأردن و فلسطين من وجهة نظر مديريها. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 34، ع. 5، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-974394
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سمارة، يوسف نجم....[و آخرون]. دور الإدارة المدرسية في تحقيق التميز الثقافي لدى طلبة المدارس الثانوية الحكومية في الأردن و فلسطين من وجهة نظر مديريها. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 34، ع. 5 (أيار 2020)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-974394
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سمارة، يوسف نجم والزبون، محمد سليم عودة والمعلوف، لينا ماجد سليمان. دور الإدارة المدرسية في تحقيق التميز الثقافي لدى طلبة المدارس الثانوية الحكومية في الأردن و فلسطين من وجهة نظر مديريها. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2020. مج. 34، ع. 5، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-974394
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 21-24
رقم السجل
BIM-974394
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر