درجة ممارسة طلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية للوسائل التكنولوجية المعاصرة و انطباعاتها التربوية على مستواهم العلمي

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

مرزوك، الحارث شاكر عبد
عبود، علي موحان

المصدر

المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 4، العدد 15 (31 مايو/أيار 2020)، ص ص. 109-144، 36ص.

الناشر

المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب

تاريخ النشر

2020-05-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The study aims at Measuring the degree of the practice of contemporary technological means among students of geographical departments in colleges of education , Knowing the significance of the difference in the degree of the practice of students of geographic departments in colleges of education for contemporary technological means according to the gender variable (male and female), Knowing the significance of the difference in the degree of practice Students of geography departments in colleges of education for contemporary technological means, according to the stage of study (first - second - third - fourth), the results of the study revealed a higher degree of contemporary technological communication practice for male students than for female students.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبود، علي موحان ومرزوك، الحارث شاكر عبد. 2020. درجة ممارسة طلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية للوسائل التكنولوجية المعاصرة و انطباعاتها التربوية على مستواهم العلمي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 15، ص ص. 109-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-974960

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبود، علي موحان ومرزوك، الحارث شاكر عبد. درجة ممارسة طلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية للوسائل التكنولوجية المعاصرة و انطباعاتها التربوية على مستواهم العلمي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 15 (أيار 2020)، ص ص. 109-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-974960

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبود، علي موحان ومرزوك، الحارث شاكر عبد. درجة ممارسة طلبة أقسام الجغرافية في كليات التربية للوسائل التكنولوجية المعاصرة و انطباعاتها التربوية على مستواهم العلمي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 15، ص ص. 109-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-974960

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 142-144

رقم السجل

BIM-974960