مدى امكانية حوسبة مناهج التعليم المحاسبي بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 بالتطبيق على جامعة الملك خالد
العناوين الأخرى
The ability that accounting education can be computerized in Saudi Universities in view of the Kingdom of Saudi Arabia vision 2030 an applied study to King Khalid University
المؤلفون المشاركون
الأمين، إدريس محمد عمر حاج
العجب، سالم العجب سالم
المكي، نهلة النور محمد
الحاقان، مهند علي محمد
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 34 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 53-72، 20ص.
الناشر
الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم و التكنولوجيا
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
الولايات المتحدة الأمريكية
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This research aims to know the ability that Accounting education can be computerized in Saudi Universities in view of the Kingdom of Saudi Arabia vision 2030, applied to King Khalid University (KKU).
The research community consists of (1816) student and (52) staff member of the Accounting program.
Data is collected from a sample representing the community consisted of (847) and (30) staff member by using questionnaire tool.
Descriptive, analytical and case study research methods are used.
The research reveals that: there is no correlation relationship between Accounting Education at (KKU) and the students and the staff member general qualifications in computer.
And, the Accounting Education Curricula can be computerized.
The research recommends that: strategic and executive plans should be adopted to computerize the Accounting education curricula and the staff members should be trained in E-Accounting
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأمين، إدريس محمد عمر حاج والعجب، سالم العجب سالم والمكي، نهلة النور محمد والحاقان، مهند علي محمد. 2019. مدى امكانية حوسبة مناهج التعليم المحاسبي بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 بالتطبيق على جامعة الملك خالد. أماراباك،مج. 10، ع. 34، ص ص. 53-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975259
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأمين، إدريس محمد عمر حاج....[و آخرون]. مدى امكانية حوسبة مناهج التعليم المحاسبي بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 بالتطبيق على جامعة الملك خالد. أماراباك مج. 10، ع. 34 (2019)، ص ص. 53-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975259
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأمين، إدريس محمد عمر حاج والعجب، سالم العجب سالم والمكي، نهلة النور محمد والحاقان، مهند علي محمد. مدى امكانية حوسبة مناهج التعليم المحاسبي بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030 بالتطبيق على جامعة الملك خالد. أماراباك. 2019. مج. 10، ع. 34، ص ص. 53-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975259
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 71-72
رقم السجل
BIM-975259
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر