التحديات و المشاكل التي تواجه التعليم الابتدائي في ناحية الحمزة الغربي

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الشمري، حسين رحيم حسون

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 26، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)29ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

ان الزيادة التي حصلت في اعداد التلاميذ في جميع مدارس محافظة بابل عامة و ناحية الحمزة الغربي خاصة نظرا للنمو السكاني المتزايد فضلا عن التطور العمراني الذي تشهده الناحية، لذا فقد واجهت الخدمات التعليمية و منها الابتدائية مشاكل و معوقات ساهمت في التقليل من المستوى التعليمي لدى التلاميذ، مما استوجب دراسة واقع خدمة التعليم الابتدائي للوقوف على المشاكل و تشخيصها و سبل معالجتها او التقليل منها، اذ شمل هذا البحث على ثلاثة محاور، جاء المحور الاول ليناقش واقع حال خدمة التعليم الابتدائي في منطقة الدراسة و بحث التوزيع الجغرافي للمدارس الابتدائية وتوزيع التلاميذ و المعلمين و الشعب، فضلاً عن معدلات الالتحاق بهذه المدارس حسب البيئة (حضر – ريف)، اما المحور الثاني فقد تناول كفاءة المعايير التخطيطية لمدارس التعليم الابتدائي لمعرفة كفاءة اعداد المدارس بالنسبة لأعداد التلاميذ و اعداد التلاميذ بالنسبة لأعداد الشعب و كذلك اعداد المعلمين بالنسبة للتلاميذ و حسب البيئة ( حضر – ريف )، فيما كان المحور الثالث ليقف على التحديات و المشاكل التي تواجه التعليم الابتدائي في منطقة الدراسة و سبل معالجتها.

الملخص EN

The increase in the number of pupils in all schools in the province of Babylon in general and the area of Hamzah West in particular due to the growing population as well as the urban development in the region, so the educational services, including primary problems and obstacles contributed to the reduction of the educational level of students, The study of the reality of the primary education service to identify the problems diagnosed and try to address or reduce them as this research included three axes, the first axis to address the reality of the primary education service in the study area and examine the geographical distribution of the primary teacher and The second axis dealt with the efficiency of the planning standards of the primary schools to determine the efficiency of the preparation of schools for the number of pupils and the preparation of pupils for the numbers of the population as well as the preparation of teachers for students and the environment (attended - Rural), while the third axis to stand on the challenges and problems facing primary education in the study area and ways to address them

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشمري، حسين رحيم حسون. 2019. التحديات و المشاكل التي تواجه التعليم الابتدائي في ناحية الحمزة الغربي. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975910

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشمري، حسين رحيم حسون. التحديات و المشاكل التي تواجه التعليم الابتدائي في ناحية الحمزة الغربي. مجلة العلوم الإنسانية مج. 26، ع. 2 (حزيران 2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975910

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشمري، حسين رحيم حسون. التحديات و المشاكل التي تواجه التعليم الابتدائي في ناحية الحمزة الغربي. مجلة العلوم الإنسانية. 2019. مج. 26، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975910

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-975910