التنمر لدى تلاميذ المدارس الابتدائية في مدارس الكرخ الاولى و علاقته بمتغير الجنس
العناوين الأخرى
Bullying in primary school pupils-1st Kurk and its relationship with gender
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 32، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 20-25، 6ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
6
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الى التعرف على التنمر لدى تلاميذ المدراس الابتدائية و المقارنة بين التلاميذ على وفق متغير الجنس (ذكور/ إناث)، و استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته مع طبيعة المشكلة، و تمثلت عينة البحث من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدرسة المنصور التأسيسية الابتدائية المختلطة بأعمار(11) سنة للعام الدراسي (2019-2020) و البالغ عددهم (199) تلميذ بواقع (100) ذكور و (99) اناث تم تطبيق مقياس التنمر المدرسي و الذي يتكون المقياس من (45) فقرة، و بذلك فأن اقل درجة يحصل عليها المستجيب من خلال الإجابة على المقياس هي (45) و اعلى درجة هي (135)، قام الباحث بعرض مقياس التنمر المدرسي على مجموعة من خبراء علم النفس التربوي تم حذف بعض الفقرات الغير ملائمة لعينة البحث و اصبح المقياس يتكون من (29) فقرة، قام الباحث بتوزيع مقياس التنمر المدرسي على عينة البحث و بعد جمع المقياس و تحليل النتائج توصلت الدراسة الى ان سلوك التنمر المدرسي عند التلاميذ الذكور أعلى منه عند التلميذات الإناث.
أي أن المعنوية كانت لصالح التلاميذ الذكور.
الملخص EN
The research aimed at identifying bullying in primary school pupils and comparing it with other students according to gender.
The researchers used the descriptive method on (199) students from Al Munsoor primary school all aged (11) for the year 2019 – 2020.
Male pupils were (100) and female pupils were (99).
School bullying scale, that consisted of (45) item, was selected and after being reviewed by a group of experts in educational psychology, many items were deleted leaving only (29) items.
The scale was applied on the school pupils to conclude that bullying in male is higher than female pupils.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصطفى جاسم محمد وضاحي، نهى محسن. 2020. التنمر لدى تلاميذ المدارس الابتدائية في مدارس الكرخ الاولى و علاقته بمتغير الجنس. مجلة التربية الرياضية،مج. 32، ع. 2، ص ص. 20-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976347
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصطفى جاسم محمد وضاحي، نهى محسن. التنمر لدى تلاميذ المدارس الابتدائية في مدارس الكرخ الاولى و علاقته بمتغير الجنس. مجلة التربية الرياضية مج. 32، ع. 2 (2020)، ص ص. 20-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976347
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصطفى جاسم محمد وضاحي، نهى محسن. التنمر لدى تلاميذ المدارس الابتدائية في مدارس الكرخ الاولى و علاقته بمتغير الجنس. مجلة التربية الرياضية. 2020. مج. 32، ع. 2، ص ص. 20-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976347
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 25
رقم السجل
BIM-976347
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
