![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام اللعب الجماعي المصحوب بالموسيقى في تنمية المهارات الاجتماعية لدى مجموعة من الأطفال التوحديين
المؤلفون المشاركون
المصدر
المجلة الجزائرية للطفولة والتربية
العدد
المجلد 2013، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2013)، ص ص. 171-189، 19ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر الطفولة و التربية ما قبل التمدرس
تاريخ النشر
2013-10-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
L’objectif de l’étude est de mettre en exergue l’importance de l’utilisation des jeux collectifs accompagnées de musique pour développer les compétences sociales chez un groupe d’enfants autistiques au centre médical pédagogique de Bouinane.
Pour réaliser les objectifs de cette étude, on a établi et applique un programme therapeutique comportant un ensemble de jeux sociaux et des activités musicales.
par ailleurs, et afin d’évaluer ces compétences sociales ; on a utiliser plusieurs outils de mesure, tels que: une grille d’observation, test d’évaluation d’autisme, test des difficultés d’apprentissage de Bast, test du niveau social de Bayoumi.
L 'analyse des donnée à abouti à des résultats confirmant notre hypothèses.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حدار، عبد العزيز وخلدومي، آسيا. 2013. أثر استخدام اللعب الجماعي المصحوب بالموسيقى في تنمية المهارات الاجتماعية لدى مجموعة من الأطفال التوحديين. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 2013، ع. 2، ص ص. 171-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976930
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حدار، عبد العزيز وخلدومي، آسيا. أثر استخدام اللعب الجماعي المصحوب بالموسيقى في تنمية المهارات الاجتماعية لدى مجموعة من الأطفال التوحديين. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية ع. 2 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 171-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976930
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حدار، عبد العزيز وخلدومي، آسيا. أثر استخدام اللعب الجماعي المصحوب بالموسيقى في تنمية المهارات الاجتماعية لدى مجموعة من الأطفال التوحديين. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2013. مج. 2013، ع. 2، ص ص. 171-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976930
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 188-189
رقم السجل
BIM-976930
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)